首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学海》
>
2009年第5期期
>
论法律史研究方法的路径选择
论法律史研究方法的路径选择
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】法律史学作为法学学科史研究的阵地,其产生和发展的过程意味着法学学者在学科发展到一定阶段以后,从一个新的起点对法学的发展进行回顾、自省以及反思,从而引领法学诸分支学科的再发展,因而也标志着法学这门学科本身的成熟程度。本文从批判与反思现有的法律史研究方法的方向出发,对法律史研究方法作出一定的探索,认为现代法律史学的研究进路必须是符合我国法治建设的本土化需求的。
DOI
2d3v8lm749/2312919
作者
李神恒 金 俭
机构地区
不详
出处
《学海》
2009年第5期
关键词
史研究
方法路径
法律史
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年10月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王胜坤韩贞妮.
论法治政府建设的路径选择
.,2013-07.
2
李江涛.
论法治维度下反腐路径的选择
.成人教育学,2015-02.
3
admin.
论法律的实践理性与法官培训模式选择
.政治法律,2019-07.
4
周萍.
中国法律史研究思路探析——评《中国法律史研究》
.产业经济,2018-03.
5
阮兢青.
论法律移植
.教育学,1997-03.
6
黄文艺.
论法律传统
.政治学,2001-02.
7
吴传毅.
论法律原则
.法学理论,2002-02.
8
刘海枝.
论法律实效
.文化科学,2013-03.
9
陈锐;金承光.
论法律推理
.中外政治制度,1995-04.
10
admin.
论法律至上
.政治法律,2009-08.
来源期刊
学海
2009年第5期
相关推荐
论法律事实
论法律均衡
国际视野:中国古代史研究的路径选择
论法律的局限
论法律优越原则
同分类资源
更多
[文化科学]
论我国信用保证保险的发展2
[教育学]
渴求
[教育学]
基于循证医学PICOS的微课模式在诊断学教学中的探讨
[教育学]
让学生成为主体——浅谈试卷讲评课
[文化科学]
浅谈初中数学课堂中培养学生阅读的策略
相关关键词
史研究
方法路径
法律史
返回顶部