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在实践中体验在活动中成长——综合实践活动的探索与思考

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摘要综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。是以活动为主要形式，以实践为主要环节、以综合为主要特征的实践性课程。它是本次课改的亮点之一，体现了课程向儿童经验和生活的同归。两年来，我校师生通过实践和探索，在活动中感受、体验、创造和发现，获得了课程、教师、学生三者的同生共长。

DOI y2d3xx87d9/230967

作者陆莉玲

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2004年10期

关键词综合实践活动小学课程改革课程资源教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育研究

2004年10期

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