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生物教材图像系统的比较分析

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摘要分析了中学生物教材图像系统的组成、分类、属性,并将生物新课改教材同其他版本教材中的图像系统进行了比较.

DOI ojnkmvr5jr/2233037

作者孙世旸

机构地区不详

出处《大连教育学院学报》 2004年2期

关键词生物教材图像系统比较分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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大连教育学院学报

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