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《内蒙古师范大学学报:教育科学版》
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2004年3期
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论教育良心及其培养
论教育良心及其培养
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摘要
教育良心是教师在履行教育职责过程中所表现出来的道德责任感和道德控制与评价能力.是教师履行职业道德要求、开展教育工作最重要的内在精神因素。教师应重视教育良心的培养。
DOI
wjvw206qd7/2230526
作者
张炳生
机构地区
不详
出处
《内蒙古师范大学学报:教育科学版》
2004年3期
关键词
教育良心
形成
作用
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古师范大学学报:教育科学版
2004年3期
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