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关于完善高校专业俄语四级水平测试体系之思考

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摘要测试作为教学周期的重要环节对大纲设计、教材编写、教学组织具有重要的反馈作用。设计出科学的、符合教育原理的测试试卷和评分标准是摆在俄语教学界和测试界的重要任务。本文仅就对四级水平测试效度、区分度有关键影响的写作、口语、听写几项的命题和评分标准提出个人的观点。

DOI lpd50xzw47/222347

作者徐东辉

机构地区不详

出处《中国俄语教学》 2004年3期

关键词四级水平测试俄语口语能力写作能力

分类 [语言文字][俄语]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国俄语教学

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四级水平测试俄语口语能力写作能力

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