谈设计性实验题的解题方法

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摘要 从对近几年高考试卷的分析可见,高考对物理实验能力的要求逐年提高,考查面也更加深广,高考命题已不再局限于课本上规定的内容,设计性实验的出现,将实验的考查推向了更新高度,因而提高物理实验能力,开展有效的物理实验复习,既是完善自身物理素质的需要,也
作者 朱琦
机构地区 不详
出版日期 2004年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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