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地方课程资源开发的探索与实践

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摘要中共中央国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中，提出“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”作为改革的重要一环，《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了“实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性”。这是我国课程管理体制的重大变革。

DOI o0dp2oo042/221793

作者易良斌

机构地区不详

出处《教育家》 2004年7期

关键词课程资源开发《荆州文化》价值观念中学教学方法课程理念

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2004年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）