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寻找童年之旅——让小学语文教学充满“童趣”

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摘要儿童的内心充满各种奇思妙想，他们富有童真童趣，反映了儿童内心的思维活动。小语新课标强调培养小学生的语文实践能力，所以小学语文教师要尽力为学生创造一个实践的机会，在老师的指导和点拨下让小学生体会到充满童趣的语文活动。

DOI kwjvzynd7q/2202

作者刘海静

机构地区不详

出处《电子乐园》 2018年4期

关键词快乐童年童真童趣实践教学

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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