因果关系的表达

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 不少学生由于表达方法贫乏而影响写作效果。例如,有的学生只会用because、so、therefore等为数不多的连词来表达因果关系,写出的文章缺乏新颖性,如果多次重复使用上述连词,就会使文章单调乏味。显然,用多种不同的方法表达同一概念,会给文章增添色彩。下面介绍
机构地区 不详
出处 《语言教育》 1999年10期
关键词 因果关系表达
出版日期 1999年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献