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初中班主任如何指导学生写好心理健康日记

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摘要本文分析了写日记对初中学生进行心理疏导的重要性,提出了班主任指导学生写好心理健康日记的有效方法。

DOI 3j79ze5w41/2167805

作者巩丽君;刘珊玉

机构地区不详

出处《写作：下》 2017年7期

关键词初中心理健康日记心理指导

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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写作：下

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