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运用小组合作方法构建高中历史高效课堂

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摘要在高中历史课堂中,小组合作的方式逐渐得到应用,让学生能够更加自主地进行课堂学习。传统高中教学,让学生掌握基本的历史知识就完成了教学的任务,但是这样的教学模式阻碍了学生能力的发展。因此,现代素质教育要有意识地对学生的能力进行培养,采取小组合作的方法来构建高中历史课堂。一、问题引导,引发小组讨论学习小组合作学习的方式能够让学生积极主动地去思考问题,帮助学生学习和理解历史知识,但是小组学习也需要一

DOI pd5y5qp2j7/2166695

作者郁海

机构地区不详

出处《学子：理论版》 2016年22期

关键词合作方法小组合作方法构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）