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机械基础教学中学生学习兴趣的培养探讨

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摘要学生学习的最大动力就是兴趣,兴趣能够激发学生的学习热情,也是学习动机产生的源头,特别是机械基础课程,课程本身就带有浓重的理论基础色彩,如果教师在课堂上只是一味的将书本知识灌输给学生,就会令学生觉得课程很烦躁,因此,教师必须要在课堂上采取必要的教学手段激发出学生的学习兴趣,促进学生思维活跃起来,目的是能够让学生灵活的运用机械基础知识来解决实际中的各种问题。

DOI pj0zlok84y/2166475

作者张小红

机构地区不详

出处《学子：理论版》 2013年8S期

关键词机械基础教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）