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对民办高校(应用型本科院校)数学课程教学内容、体系改革的实践与研究

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摘要本文针对民办高校(应用型本科院校)数学课程教材改革进行了研究与探索。从构建适应社会需求为主体的教学内容、课程体系,到设计培养创新能力、应用能力为主线的教学模式等进行了一系列探索与研究。对于民办高校(应用型本科院校)数学课程的改革具有普遍意义。

DOI odwz91zydk/2162456

作者孔繁亮;洪港;高恒嵩;于莉琦;巨小维;顾贞

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2011年S1期

关键词教学改革教学内容课程体系民办高校(应用型本科院校)

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2011年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国校外教育

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