多媒体技术在高职生物化学教学中的应用探究

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摘要 在高职院校课程体系中,生物化学是医药卫生类专业学生的基础课程,这门课程有着内容抽象、体系庞大的特点,但是传统高职生物化学教学在单向知识传输的教学模式和单一教学手段下难以取得良好的教学效果。多媒体技术这种现代教学手段在高职生物化学教学中的应用使抽象的教学内容变得更具直观性、生动性,便于激发学生学习兴趣,提高他们的课堂参与度,帮助他们更好地理解知识,构建高效生物化学课堂。
机构地区 不详
出处 《现代职业教育》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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