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师生和谐,处理好六对关系

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摘要尊师爱生,是我国悠久的历史传统。如何营造良好的、和谐的师生关系?笔者认为,老师与学生交往,应处理好六种关系。'亲'与'疏'许多老师认为:要想得到学生的认可,必须让学生亲近自己,与学生打成一片。有的班主任干脆把办公桌搬进教室,与学生形影不离——这种做法是否科学,值得商榷。大家都知道:距离产生美。青少年处在成长中的特殊时期,他们并不喜欢将自己的一切都袒露给家长和老师,希望能够拥有自己的天地,能够在相对自由的时空里独立思考、学习、生活。同时,老师与学生过分亲

DOI pj0z0ox84y/2152603

作者杨丽玲

机构地区不详

出处《新班主任》 2016年Z1期

关键词尊师爱生师生关系相对自由师生交往千里之外自我发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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