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高校英语测试现状研究及其启示

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摘要作者通过问卷调查,访谈,试卷分析等手段对本校大学英语教师的测试理论水平和测试实践进行了研究,发现教师对测试理论了解很少,测试实践也存在问题,指出他们应加强测试理论学习与研究以指导和促进英语的教与学.

DOI 0dpnpynw42/2149793

作者支永碧

机构地区不详

出处《乌鲁木齐职业大学学报》 2003年3期

关键词高校英语测试问卷调查交际式测试试卷测试

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

乌鲁木齐职业大学学报

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