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《计算机教育》
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2004年8期
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计算机课程体系整合畅想
计算机课程体系整合畅想
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摘要
计算机专业自创建以来,课程体系就在不断改变。专业细分为高等教育添加了多样性,但却与专业覆盖面的拓宽相悖。在此情形下,何不尝试从课程整合的角度去解决问题呢?实际上,这种可能性是存在的,也是可行的。当然,课程整合的目的主要还是要提高教学的效率。下面是本人关于计算机课程体系整合的一些畅想。
DOI
354ye7wmj0/214976
作者
张基温
机构地区
不详
出处
《计算机教育》
2004年8期
关键词
课程整合
专业
畅想
计算机课程体系
高教
高等教育
分类
[自动化与计算机技术][计算机科学与技术]
出版日期
2004年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
计算机教育
2004年8期
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