首页 > 《国际物理教育通讯》 > 2003年32期 > 物理学习兴趣与学习成绩的相关性研究

物理学习兴趣与学习成绩的相关性研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要通过问卷调查得出学生学习高中物理的兴趣等级，再计算兴趣等级水平与物理学习成绩的相关系数。结果表明：物理学习兴趣与物理学习成绩的相关系数在0．73左右，有约45％的高中学生物理成绩明显地受物理学习兴趣的影响，物理兴趣教学是提高物理教学质量和教学效率的有效途径。

DOI 54yrn8p3d0/2141276

作者姚森泳;章立涛

机构地区不详

出处《国际物理教育通讯》 2003年32期

关键词高中物理教学学习兴趣学习成绩问卷调查教学质量

分类 [理学][物理]

出版日期 2003年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）