学会尊重,学会微笑——论小学班主任管理的重要性

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摘要 小学班主任是儿童知识的启蒙者、儿童智力的开拓者、儿童心灵的陶冶者。班主任也是学校、家庭、社会教育力量的协调者,是联系任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在培育影响学生健康成民的小环境上起主要作用。一个班集体的班风班貌直接影响到班级学生的健康发展,班主任作为班级管理的直接负责人,要有科学有效的班级管理方法。本文就小学班主任的班级管理策略进行探讨,旨在提高班级管理质量,促进小学生的健康发展。
机构地区 不详
出处 《山海经:教育前沿》 2018年10期
关键词 班主任 微笑 效果
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)