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为英国古典主义教育而辩护

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摘要古典主义教育强调古典语言和古典文学的学习,重在培养学生的品格和理智能力,它在19世纪英国学校教育中占据了统治地位。然而,随着自然科学的发展和科学教育的兴起,古典主义教育遭到一些教育家的尖锐批判。为了捍卫英国古典主义教育的传统,阿诺德父子、纽曼和利文斯通等人从不同的角度,为英国古典主义教育进行了辩护,阐明了古典主义教育的重要性,从而为维护古典人文学科在英国教育中的地位做出了贡献。时至今日,在现代大学教育及大学人文精神的培养中,古典人文学科仍然发挥着重要作用。

DOI kd2xgxmp46/2104814

作者易红郡

机构地区不详

出处《中国人民大学教育学刊》 2017年1期

关键词英国古典主义学科古典主义教育辩护

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）