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《无锡商业职业技术学院学报》
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2003年3期
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情景教学——旅游英语教学的有效方法
情景教学——旅游英语教学的有效方法
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摘要
教师可通过用声音创设情景,运用多媒体展示情景以及让学生参与情景的创设,为学生创造一个心情舒畅、充满乐趣、便于诱发想象能力的情景.激发学生学习英语的潜力,提高学习英语的效率.
DOI
n49on8e34y/2104159
作者
杨敏
机构地区
不详
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2003年3期
关键词
情景教学
心理学
兴趣
教学方法
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
无锡商业职业技术学院学报
2003年3期
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