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医学基础学科“答辩式“考核的实践与思考

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摘要在高等院校教学过程中,如何体现素质教育、创新教育,培养学生的自学能力、科研能力以及创新能力,是教学改革的一项重要课题.

DOI n49oom0q4y/2084035

作者唐军;叶本兰;黎海蒂

机构地区不详

出处《四川生理科学杂志》 2003年1期

关键词医学基础学科答辩式考核医学教育高校教育

分类 [医药卫生][人体生理学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川生理科学杂志

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