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《宁夏教育科研》
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2017年3期
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在班级管理中共同成长
在班级管理中共同成长
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摘要
班主任不仅是学校中负责一个班级学生的思想、学习、生活等工作的教师,而且是班级的组织者,领导者和教育者。要管理好一个班级,做好学生的教育工作,班主任必须要以智慧和爱心去尊重学生,不断加强学习和反思,提升班级管理能力,切实提高班级管理效能。
DOI
n49oonqq4y/2078683
作者
刘淑红
机构地区
不详
出处
《宁夏教育科研》
2017年3期
关键词
班级管理
尊重
智慧
反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁夏教育科研
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