首页 > 《电子乐园》 > 2018年1期 > 任务驱动法在高职汽车运用与维修专业教学中的应用研究

任务驱动法在高职汽车运用与维修专业教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要经济社会的发展，人们使用汽车代步成为了普遍现象。汽车行业技术的发展为汽车运用与维修行业从业人才提供了新的平台，汽车行业的尖端人才供不应求，因此，高职院校的任务越来越重，高职院校承担着人才培养的责任和义务，在汽车教学任务中，利用驱动法进行专业教学，对培养高职汽车运用与维修专业人才具有实效性。本文首先阐述任务驱动法概念和涵义，接着分析任务驱动法在高职汽车运用与维修专业的教学应用。

DOI k5joxwkjvn/2060

作者黄仁义

机构地区不详

出处《电子乐园》 2018年1期

关键词任务驱动法高职院校汽车运用与维修应用

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1冷帅. 任务驱动法在高职汽车维修专业中的应用研究.建筑设计及理论,2017-12.
2梁锡迟. 任务驱动法在中职汽车运用与维修专业教学中的应用探究.教育学,2023-04.
3司守勤. 任务驱动教学法在高职汽车运用专业实践教学中的应用研究.职业技术教育学,2010-01.
4曾海. 探讨任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用.教育学,2019-11.
5周娜. 探析任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用.教育学,2021-05.
6刘惠勇. 研究任务导向法在高职汽车维修教学中的应用.文化科学,2018-01.
7李自林. 任务驱动法在汽车专业教学中的实践与探索.教育学,2018-12.
8王茂郦. 谈任务驱动法在《汽车专业英语》教学中的应用.职业技术教育学,2011-07.
9姜北樵 . “任务驱动法”在高职院校实训教学中的应用研究.教育学,2021-11.
10孙香云. 任务驱动法在高职文科专业教学中实践模式的研究.教育学,2011-04.

来源期刊

电子乐园

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

任务驱动法高职院校汽车运用与维修应用

返回顶部