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模糊相关在体育教学与训练中的应用

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摘要前言要探讨一事物与另一事物之间关系的密切程度,在统计学中可用相关系数来表示。相关系数绝对值大者彼此之间关系密切;反之则关系疏远。在我们认识自然的过程中,对有些事物概念的内涵和外延不能给以严格确切的规定,换句话说这些概

DOI pj0z9qzw4y/2058199

作者沈冶荣

机构地区不详

出处《辽宁体育科技》 1984年4期

关键词相关系数体育教学认识自然过栏相关矩阵起跨

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 1984年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）