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需要一种新的教学智慧——一种改造教育硕士专业学位教育的教学理念

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摘要教育硕士作为一种新规格的专业化教育人才，其培养过程不仅需要新的课程体系，而且需要新的教学智慧，这对高校教学的经验性权威是一种冲突。锐意改造教育硕士专业学位教育的教学理念，重新认识教育硕士的实践性职业性特征，换位辩析其实践经验基础和进行应用研究的优势，建构适应性的教学策略，是高校应有的理智选择。

DOI 54kn68qe4k/2050533

作者杨启亮

机构地区不详

出处《复印报刊资料：高等教育》 2003年1期

关键词教育硕士专业教学智慧改造教学理念学位教育

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨启亮. 需要一种新的教学智慧—一种改造教育硕士专业学位教育的教学理念.教育学,2002-05.
2费立倩. 放弃,也是一种教育智慧.教育学,2018-11.
3胡沫;杜娟. 知识教育与信仰教育：一种大学理念的辩护.教育学,2015-04.
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复印报刊资料：高等教育

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