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《课程教材教学研究:中教研究》
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2014年Z5期
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设计有效课堂活动 打造高效语文课堂
设计有效课堂活动 打造高效语文课堂
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摘要
<正>在新课程标准的指引下,形式多样的活动纷纷走进课堂,小组讨论、分角色朗读、配乐朗读、辩论、课文剧表演等,可谓应接不暇。高效的语文课堂,离不开精巧的课堂活动设计。那么,教师要怎样才能让语文课堂活动有效高效呢?一、设计课堂活动是构建高效语文课堂的前提教学活动是为教学内容服务的,并以提高教育教学质量为
DOI
odwzqwovdk/2045908
作者
董世德
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:中教研究》
2014年Z5期
关键词
活动任务
活动设计
分角色朗读
小组讨论
教学质量
教育心理学家
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:中教研究
2014年Z5期
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