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《课程教材教学研究:小教研究》
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2013年Z5期
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利用多媒体提高语文课堂效率
利用多媒体提高语文课堂效率
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摘要
<正>随着教学改革的不断深入,多媒体、计算机网络进入课堂教学已成为一种趋势,并且表现出了其独特的优越性。多媒体在课堂内外的运用已成为全面提高小学生语文素质的有效途径,也为学生创新意识和探索意识的培养提供了良好的环境。一、利用多媒体激发阅读欲望多媒体集文字、图形、图像、音频、视频等多种媒介于一体,动静结合,图文并茂,创设了逼真的教学情境,渲染了活泼的教学气氛,令学生耳目一新,更
DOI
rdxwx8o5jl/2045549
作者
田昆会
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:小教研究》
2013年Z5期
关键词
阅读欲望
探索意识
教学情境
课堂教学
动静结合
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:小教研究
2013年Z5期
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