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农村小学语文教学现状分析及对策研究

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摘要发展农村教育是实现国家均衡教育发展的重要保障,也是全面落实素质教育的关键所在。如何提高农村小学语文教学质量,一直是教育界人士努力探求解决的一个重大课题。笔者在多年农村小学语文教学工作基础上,提出一些问题,试图分析并提出相应的对策。

DOI pd5yx5lwj7/2025395

作者李艳坤

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年16期

关键词农村小学语文教学现状分析对策研究

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）