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《中国近代史》课教法探索

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摘要根据多年教学实践和学生要求,《中国近代史》教学有必要进行改革.历史系学生学习方面存在两个问题:一是知识面窄,二是实际能力差.何谓达到要求的知识面?就是掌握教学大纲中所要求的内容.不仅掌握教材内容,还应掌握规定的必读参考书内容.学生中认真看参考书的人不多,看了的消化也不算好.再说实际能力.在讨论中,多数同学能写出一般水平的发言提纲,但是大部分同学不能从原始资料中提炼出满意的观点.据了解,多数同学感到看了原始材料,看不出问题.这说明实际应用知识的能力差,缺乏训练.

DOI 54kn1w334k/2020257

作者黄海泉

机构地区不详

出处《黑龙江高教研究》 1986年2期

关键词《中国近代史》闭关政策历史系中国近代历史力差学术动态

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1986年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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黑龙江高教研究

1986年2期

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