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海水中的淡水冰山—培养知识迁移能力的家庭活动之三

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摘要晚上,爸爸在客厅里看电视,凯凯关在小房间里做作业。电视开始播放科学家考察南极的记录片,爸爸就喊凯凯也来看电视,让他既可以休息一会儿,又可以开开眼界长长见识。科学家们考察的工作,高深莫测又艰苦卓绝,他们的事迹是激励孩子努力学习科学知识的最好教材。凯凯看完记录片,向爸爸提出了疑问:“海水是咸的,人不能直接饮用,但科学家在南极将海中冰山的冰块融化开来饮用,

DOI 7dmlp3yvjn/2003206

作者姚耘

机构地区不详

出处《现代家教》 2000年11期

关键词知识迁移能力家庭活动家庭教育科普知识教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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