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《思想政治课研究》
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“课程思政”要关注“人”的培养
“课程思政”要关注“人”的培养
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摘要
课程思政教育关涉"人"的培养,旨在培养全面发展的专业人才,强调在对大学生进行知识教育时,应渗透道德教育和政治教育,引导学生塑造独立人格、提升道德品性以及培育公共精神。本文以国外大学教育为例,从知识教育、道德教育和政治教育等方面反思和借鉴其合理内容,为我国课程思政教育提供启发;通过经验借鉴和理念阐述,挖掘其对课程思政教育有启示的内涵和方式,从而促进培养全面发展之人才。
DOI
rdxwew35jl/1994501
作者
孙秀丽
机构地区
不详
出处
《思想政治课研究》
2019年1期
关键词
“人”的培养
课程思政
知识教育
道德教育
政治教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想政治课研究
2019年1期
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