信息技术在高中物理课堂教学中的应用

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摘要 信息技术发展日新月异,教学也随之发生了翻天覆地的变化。高中物理的学习需要学生拥有极强的逻辑思维能力和抽象思维能力,教师应该着重研究信息技术在高中物理课堂教学过程中的应用,以提升学生的学习兴趣。
作者 郭磊
机构地区 不详
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)