首页 > 《课堂内外：教师版（初等教育）》 > 2018年12期 > 浅谈小学数学课教与学的统一

浅谈小学数学课教与学的统一

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要要提高数学教学质量,必须充分把握好、利用好教与学的关系,教与学只有坚持有效的统一才能对对学生的发展有深远的影响。

DOI odw8wpq3dk/1983256

作者薛先英

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2018年12期

关键词小学数学民主课堂共同进步

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1林秋辉. 小学数学课“教与学”方法的探讨.教育学,2011-09.
2许云祥. 小学数学课堂教与学的思考.教育学,2021-03.
3王利. 浅论教与学的和谐统一.教育学,2012-09.
4李秀梅. 浅谈如何备好一堂小学数学课.教育学,2015-03.
5陈岩. 小学数学课教学浅谈.教育学,2017-01.
6曹云霞. 浅谈小学音乐课的教与学.教育学,2020-11.
7许丽红. 浅谈小学数学课的导入.高等教育学,2011-07.
8陈为维. 浅谈小学数学课的教学.教育学,2015-04.
9肖蓉. 小学数学课堂分组合作教与学.教育学,2021-06.
10王锋. 小学数学课堂分组合作教与学.教育学,2021-11.

来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学民主课堂共同进步

返回顶部