基于学生核心素养培养的英语写作教学策略

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摘要 在中学英语教学中英语写作是英语教学的短板,然而英语写作又是学生核心素养的重要组成部分。学生写作的核心素养需要长期的、多种方法训练才能获得,并不是一蹴而就的。从写作教学掌握词汇、句型的必要性、有效训练写作的方法以及写作注意的细节等方面来阐述提高学生写作核心素养培养的方法,从而对学生的英语学习有更高效的作用。
机构地区 不详
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)