首页 > 《安徽教育科研》 > 2018年3期 > 和谐创客儿童乐园——阜阳市颍东区和谐路小学校本创客教育活动探索

和谐创客儿童乐园——阜阳市颍东区和谐路小学校本创客教育活动探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要当今世界科技发展日新月异,各国教育改革硕果累累。创客教育为中国新时代创新人才的培养注入了活力,促进了学生创新能力的提高。阜阳市和谐路小学的创客教育活动,以“学生”为主体,通过完成创客资源包,举办科技节,组织参加各类科技竞赛和科学调查体验等活动,学生不仅学到了丰富的科学知识,而且培养了探究、创新能力,科学素养显著提高,学校科技特色教育向纵深发展。

DOI g4q13xpod8/1978248

作者袁辉

机构地区不详

出处《安徽教育科研》 2018年3期

关键词校本创客教育探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）