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2018年44期
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中职学生英语自主学习能力的培养路径研究
中职学生英语自主学习能力的培养路径研究
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摘要
文章以中职学生英语自主学习能力培养为分析对象,首先对自主学习进行了介绍,接着分析了中职学生自主学习存在的问题及原因,最后论述了中职学生自主学习的举措,以便可以更好的促使中职学生进行自主学习。
DOI
rdx5nn21jl/1976049
作者
潘孝兰
机构地区
不详
出处
《校园英语》
2018年44期
关键词
学生
英语
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
校园英语
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