现代书院制模式下高校人才培养的再思考

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摘要 人才培养是国之大计。培养什么样的人才是教育的首要问题。习近平总书记多次在会议中提出要把立德树人理念贯彻进教育整个过程中,我国的现代高等教育应致力于培养坚定理想、敢于担当、提高素养、崇尚劳动的德智体美劳全面发展的全能型人才。由于目前德育是我国教育事业发展始终牢牢抓住的关键点,近些年来,我国的书院制高校教育逐渐兴起和发展,它借鉴了中国传统书院和西方住宿学校制度的特点,构建师生相互交流的平台。书院制教育围绕立德树人,通过落实本科生导师制、加强通识教育课程和环境熏陶,拓展学术及文化活动,促进学生文理渗透、专业互补,鼓励不同专业背景的学生混合住宿、互相学习交流,建设学习生活社区,在传授专业知识的同时,打通中国传统文化中的文、史、哲,进而融汇人文科学和自然科学。淤我国现代书院制高校教育是一种突出素质教育的新型人才培养模式的有效尝试。
机构地区 不详
出处 《高教学刊》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)