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《教学月刊:中学版(政治教学)》
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有形·有神·有根·有魂——以“天下兴亡匹夫有责”为例
有形·有神·有根·有魂——以“天下兴亡匹夫有责”为例
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摘要
统编道德与法治课程对教师的课堂教学提出了新的要求。在新课程的视野下,教师可以把“有形:构建课堂结构”“有神:凸显关键元素”“有根:培育学科核心素养”“有魂:落实立德树人”这四个方面作为道德与法治课堂的新追求。有形的课堂搭建骨架,有神的课堂富有韵味,有根的课堂培育素养,有魂的课堂立意高远,四者有机统一才是符合新课程理念的课堂教学。
DOI
ojn50y0xjr/1972185
作者
周智宁
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(政治教学)》
2018年12期
关键词
道德与法治
课堂结构
关键元素
学科核心素养
立德树人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(政治教学)
2018年12期
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