小学数学知识中辩证思想的探究与讨论

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摘要 根据《课标》的要求,对学生要进行辩证唯物主义观点的启蒙教育。首先,要根据小学数学知识的特点,发掘内在的辩证思想,才能够恰当地把它渗透到日常教学中去。
机构地区 不详
出处 《学苑教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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