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以应用能力为目标的JSP程序设计课程教学改革

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摘要针对计算机教学课时不断压缩,企业对计算机专业知识要求越来越高,动手能力越来越强等问题,提出通过课程定位及考核方式的改革,不断优化教学内容:课前导学、任务导学、在线讨论等自主学习为主进行基础知识学习;课程设计、课堂讨论方式、上机实践等研讨学习为主进行知识扩充学习;项目分析、项目指导、项目答疑等项目实践为主进行实践能力提高学习.通过课程的改革,解决课时不足,知识不断膨胀的问题,培养学生自我学习能力、设计能力和创新能力,同时提高学生动手能力.

DOI rj8zr8g9j0/1971658

作者周兵

机构地区不详

出处《汉江师范学院学报》 2018年6期

关键词 SPOC JSP程序设计教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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