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摆正主体地位引导积极参与

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摘要学生不仅是教师施教的对象,而且是学习活动的主体,应该使学生成为学习活动的主人。教师施教的目的和任务,最终都要落实到学生身上,教是为了学生的学,教师在多大的程度上让学生成为学习活动的主体,也就能够在多大的程度上实现教学的目的和任务。

DOI 5jo9y0onjv/1969984

作者何朝昌

机构地区不详

出处《双语学习》 2018年8期

关键词摆正主体引导发挥

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）