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基于岗位技能需求培养的《人力资源管理》课程教学改革探索

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摘要高职《人力资源管理》课程的培养目标应依据我国的国情和现实制定,注重技能的培养,使学生掌握人力资源管理的基本技能,即识别、选拔、培育、使用和留住人才的技能。教学实践中,将“识人、选人、育人、用人、留人”的技能与岗位密切结合,并采取相应教学手段,使学生的专业技能在实践中落地生根,达到培养人才的目标。

DOI 6jrn09zp45/1956887

作者贾俊花;李利军

机构地区不详

出处《河北职业教育》 2018年1期

关键词岗位技能人力资源管理教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北职业教育

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