提升易班使用黏性路径研究——以西北农林科技大学为例

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摘要 提升易班黏性对于推动易班思想政治教育工作与时俱进,把握易班网络思想政治教育主动权具有重要作用。本文分析了影响易班使用黏性的主要因素,结合西北农林科技大学的实践与经验,从平台、活动、服务等方面对提升易班使用黏性的路径进行探析。
机构地区 不详
出处 《改革与开放》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)