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跨文化视角下“内容依托式”的中国文化英语教学研究
跨文化视角下“内容依托式”的中国文化英语教学研究
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摘要
“中国文化失语症”是中国英语学习者英语表达中较为普遍的问题,由跨文化交际能力中中国文化英语表达能力缺失或不足所致。针对这一问题,我国高校英语专业普遍开设了中国文化这一课程。根据中国文化这一课程的性质和教学实践,本文提出以提出了跨文化视角下,以“内容依托式”教学为基础,以主题教学、对比分析教学和案例教学为主要途径的方案,用以培养学生的跨文化意识、知识和交际能力,并逐步解决“中国文化失语症”这一问题。
DOI
0dp9xr99j2/1955069
作者
马真
机构地区
不详
出处
《理论观察》
2017年10期
关键词
中国文化失语症
内容依托式教学
跨文化交际能力
中国文化教学
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理论观察
2017年10期
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