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《西部素质教育》
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2016年16期
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机械类专业民族学生毕业设计环节的改革与实践
机械类专业民族学生毕业设计环节的改革与实践
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摘要
毕业设计环节作为大学工科专业重要的实践性教学环节,对培养学生独立工作和创新能力具有重要意义。民族班毕业设计环节中大量采用计算机三维绘图,学生直接参加教师科研课题项目等方式进行改革,取得了良好的效果,提高了民族班学生毕业设计整体水平。
DOI
ldeq3mmqd3/1946765
作者
木合塔尔·克力木;伊里哈木·阿布都热木
机构地区
不详
出处
《西部素质教育》
2016年16期
关键词
机械类专业
毕业设计
民族班
改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部素质教育
2016年16期
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