关于高中信息技术教学评价的研究

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摘要 课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用,研究课程评价是促进课程改革和发展的需要。教学评价关系到教师怎么教、学生怎么学的问题,评价的内容决定着学生以后学习的方向与重点,也就是说,评价将直接反馈到教学中并对教学产生影响。所以我校结合信息技术学科在教学中的实践,在一定教育价值观的指导下,根据一定的标准,运用一定的方式方法,对学生学业评价进行探索。
机构地区 不详
出处 《中学课程资源》 2011年10期
出版日期 2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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