浅析校史在高职学生思想政治教育中的功能及其实现路径

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摘要 高校的校史指的是高职学校的发展历史,是一个学校长期发展的真实记录。校史所包含的内容十分丰富,主要包括学校的办学理念、办学方法、管理模式、学校信念等等。因此,探究校史在高职学生思想政治教育中的功能及其实现路径很有意义。
作者 吴洁
机构地区 不详
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)