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通向可持续发展的道路

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摘要本课是教师利用翻转课堂模式进行的一次教学尝试。首先,学生通过课前微课自学,从人地关系角度出发,理清可持续发展的内涵和基本原则;其次,通过分析《复活节岛文明的兴衰》案例,认识可持续发展的必然性;最后,通过案例分析,理解清洁生产、生态农业在实现可持续发展中的作用。

DOI ojn5rpmmjr/1923113

作者赵鹏

机构地区不详

出处《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2015年2期

关键词可持续发展道路通向可持续发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）