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《当代教研论丛》
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2016年8期
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浅谈生活化地理教学
浅谈生活化地理教学
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摘要
生活化地理教学是教师能够在教学活动中把握教材,联系生活,创设情景,应用生活化的教学方法和语言,化抽象为具体,变枯燥为生动,把地理教学生活化,实现地理有效教学。
DOI
lj1klxp7dv/1920144
作者
喻宝红
机构地区
不详
出处
《当代教研论丛》
2016年8期
关键词
地理教学
生活化
有效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教研论丛
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